|
Itä-Suomen virtuaaliyliopistohankkeen tavoitteena ovat olleet tutkijaverkoston syntyminen ja erityisesti ISVY:n opetushankkeiden tutkimuksellinen tukeminen, niin teknisten ratkaisujen kuin pedagogisten sisältöjen osalta. Tutkimusta syntyi luontevasti niiden alojen osalta, jotka ovat olleet yliopistojen yhteisten kehittämishankkeiden kohteena. Osahankkeessa pyrittiin myös muistuttamaan tutkimuksen ja opetuksen yhteenkuuluvuudesta.
Tutkimuksen tukena ja turvana
Aloitusvuonna 2001 tutkimuksen osahanke jakoi kymmenelle opetusteknologian ja verkkopedagogiikan tutkimushankkeelle apurahoja reilut 40 000 euroa. Apurahatutkijat edustivat eri yliopistojen oppiaineita: Joensuussa painottui kasvatustiede, Kuopiossa hoitotiede ja Lappeenrannassa luonnollisesti tekniset alat. Jo loppuvuodesta 2001 oli haettavana tutkimusapurahojen seuraava erä - hakijajoukosta valikoitui jälleen kymmenen tutkijaa jakamaan yhteensä yli 40 000 euroa.
ISVY:n varoin pystyttiin takaamaan myös myöhemmin muutamille tutkijoille lyhyempiä tutkimusjaksoja. Tutkimusverkoston tutkijat tuottivat ja julkaisivat vuosina 2001 - 2004 hankkeen tukemana lukuisia verkko-oppimisen kehittämistyöhön liittyviä artikkeleita ja opinnäytetöitä.
Näkyvyyttä yli rajojen
Tutkimuksen osahankkeen eräitä näkyvämpiä toimintoja ovat olleet vuonna 2002 aloitetut jokavuotinen opetusteknologian kansainvälinen kesäkoulu Ilomantsin Mekrijärvellä ja verkko-oppimisen sosio-kulttuurisia edellytyksiä tarkasteleva International Conference on Educational Technology in Cultural Context Joensuussa yhteistyössä Joensuun yliopiston tietojenkäsittelytieteen laitoksen kanssa.
|
 |
| International Conference on Educational Technology in Cultural Context -konferenssijulkaisuja |
Tutkimusyhteistyötä on kehitetty myös kansainvälisten alan toimijoitten kanssa. Tärkeimmät yhteistyötahot ovat olleet Fern-Universität Hagen (Saksa), Open University (Iso-Britannia) ja Twenten yliopisto (Alankomaat).
|
